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浙江高考六大调整 2023年起浙江高考语数外使用全国卷 新高考改革历程

标签:改革 实施 高考 高等教育  日期:2020-06-23 11:40
这里祝愿今年的高考生顺利通过高考,成绩由2年有效变为当年有效,外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效;3,职业技能操作考试作为合格性考试,北京,上海试验的基础上启动了又一轮
在这个特殊的时间,2020年高考备受关注,这里祝愿今年的高考生顺利通过高考!那么,近几年,高考改革在各地延续,6月22日,浙江省人民政府发布通知,就完善改革试点方案出台六项具体措施。措施包括:语文、数学和外语使用全国统一命题试卷,从2023年起实施;高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考,从2020年入学的高一学生开始实施;选考科目等级赋分的分差由3分改为1分,从2022年1月选考起实施;录取分段由三段改为两段,从2021年招生录取起实施等。教育专家熊丙奇认为,使用全国卷是为了保证考题的安全以及保证命题的质量,成绩由2年有效变为当年有效,也将符合更多学生的利益。

2020浙江高考进行六项调整:

1、高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考;

2、外语和选考科目成绩从2年有效改为当年有效;

3、选考科目等级赋分的分差由3分改为1分;

4、录取分段由三段改为两段;

5、语文、数学科目和外语一样使用全国统一命题试卷;

6、职业技能操作考试作为合格性考试,由省统一标准、市县组织实施。

新高考改革历程

2014年新高考改革启动,浙江、上海先行先试,为全国高考改革承担着重要的探索任务。2017年浙江、上海新高考改革落地后,北京、天津、海南、山东4省市在浙江、上海试验的基础上启动了又一轮的改革试验。2018年,湖北、江苏、重庆、广东等具有代表性的8省市大规模启动高考改革,但直到2019年4月,在浙江英语赋分风波过后,8省改革方案才正式出台。

2014年启动的高考改革是恢复高考制度40多年来最为全面彻底,也是最为复杂艰难的一次高考改革,浙江与上海为全国承担了先行先试的艰巨任务。

教育部发布2020高考工作安排

今天上午,教育部召开新闻发布会,介绍2020年高考防疫及组织实施等工作安排。教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年高考命题总体思路是重点从铸魂育人、落实改革、确保稳定三个方面开展。今年,高考命题将保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定。他说,今年,高考综合改革首考落地的四个省市,试卷也将在各省份前期统一组织的适应性测试的基础上,保持相对稳定。

中高风险地区高考考生全程戴口罩

低风险地区的考生在进入考场前要佩戴口罩,进入考场就座后,可以自主决定是否佩戴;备用隔离考场和中高风险地区的考生,要全程佩戴口罩。工作人员和监考人员全程佩戴口罩,隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服。

今年高考报名人数比去年增加40万

教育部今天召开新闻发布会表示今年高考报名人数比去年增加40万,达1071万人。全国将设考点7000余个、考场40万个,安排监考人员94.5万人;

据中研产业研究院的研究报告《2020-2025年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》数据显示

2020高等教育行业发展趋势预测

中国高等教育在经过大规模扩招以后,已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段,这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。“十三五”期间,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和特色重点学科项目。而国内高等教育中不但存在公办教育和民办教育之间的竞争、普通教育与职业教育的竞争,同时随着留学热高涨,国内高等教育业面还临着国外高等教育的竞争。为此,教育部不断加强和促进中外高等教育的合作。

从总体上看,中国高等教育经过近些年的改革和发展以后,已经形成了一个非常好基础,并且具备良好的发展势头。中国高等教育在经过大规模扩招以后,已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段,这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。中国高等教育在学总规模达到3699万人,占世界高等教育总规模的五分之一,规模位居世界第一。高等教育毛入学率从2012年的30%增长到2017年的42.7%,中国正在快速迈向高等教育普及化。

未来几年,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和特色重点学科项目。

因此,在升学就业需求、技术创新、政策规范的共同促进下,我国在线教育市场发展迅猛, 2019年市场规模已达2000亿元,5年复合增长率达到22.3%。预计2020年我国在线教育市场规模将达到2500亿元。

高等教育结构状况

图表:2016年我国高等教育结构

数据来源:中研普华

更多关于高等教育行业详情可点击查看中研产业研究院的研究报告《2020-2025年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。

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