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澳大利亚7所大学面临破产风险

减薪、裁员、卖楼...甚至变卖资产，各高校为了自救绞尽脑汁，据悉，澳大利亚7所大学面临破产风险，目前澳大利亚有大约40所大学，有7所大学被认为面临极高的破产风险，其中不乏一些澳大利亚顶级大学。教育产业是澳大利亚排名第三的出口产业。今年受疫情影响，不少高校陷入财政危机。不少大学开始减薪、裁员，甚至变卖资产。新南威尔士大学表示，为了维持运营，所有管理人员自愿减薪20%;皇家墨尔本大学和斯威本科技大学则宣布出售在墨尔本市区的楼产。澳大利亚大学联盟的最新预测，未来一段时间，澳大利亚最著名的八所大学将裁减6700个工作岗位。目前澳大利亚有大约40所大学，有7所大学被认为面临极高的破产风险，其中不乏一些澳大利亚顶级大学。为减轻疫情对高校的冲击，澳大利亚政府将于9月份开辟留学生特别入境通道，第一批将允许300名国际留学生入境南澳大利亚州。

随着世界经济和社会的进步越来越依靠知识、技术、技能和能力，人力资源将成为国家在全球市场生存中的决定因素。在这种新的社会历史条件下，使所有儿童、青年和成人的基本学习需要真正得到满足，是世界各国旨在缩小差别、促进社会全面进步的一个必要手段。

2020教育行业发展现状及前景分析

近两三年来，以联合国教科文组织为首，十分强调触及那些还没有被触及到的处境不处群体的特殊教育需要。这些还没有被触及到的人群包括在种族和宗教上占少数的群体、游牧部落、遥远岛屿或山区的人口、移民、难民、流浪儿童及童工，也包括大量的贫困儿童或特殊儿童。已有的经验表明，仅仅扩大现有的教育系统，采用常规的教育方式，并不适合他们的需要、生活模式和理想。扩大教育手段，实现教育多样化，特别是设计新的教学模式，切合被服务群体的特殊教育需要，将是基础教育真正实现普及的必由之路。

从广义上说，满足不同群体的特殊教育需要，也是新世纪基础教育的一个基本方向。即使是那些基础教育已经接近完全普及的工业化国家，当前青年和成人中功能文盲的存在，仍然说明他们受到的教育是不充分和不完整的。教育以促进人的发展为核心，基础教育是人人有能力掌握自身命运的基础，是人人走向生活的“通行证”，因此“量体裁衣”般的教育计划将能最大限度地发挥学习者的学习潜能和日后贡献于社会的能力。

据中研普华研究报告《2020-2025年中国教育行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告》数据显示

2019-2025年中国基础教育行业投资收益预测

一、2019-2025年中国基础教育行业投资预测

图表：2019-2025年中国基础教育培训行业投资规模预测

数据来源：中研普华产业研究院

二、2019-2025年中国基础教育行业市场规模预测

图表：2019-2025年中国基础教育行业市场规模预测

数据来源：中研普华产业研究院

预计2020年，中国基础教育行业市场规模约为1.79万亿，政府财政教育支出约占86%。

欲了解关于中国教育行业具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2020-2025年中国教育行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告》，报告对教育行业发展态势作了详细分析，并对教育行业进行了趋向研判。

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