科技,教育,3D打印技术,中学了解该校如何推动STEM教育,香港特区政府新闻处 摄,中学聆听学生对,香港特区政府新闻处 摄,教育,亦就国安教育,的制度优势和众多传统优势
香港9月3日电 香港特区行政长官林郑月娥3日到访位于青衣的保良局罗杰承(一九八三)中学，了解该校如何推动科学、科技、工程和数学(STEM)教育，并与学生座谈，聆听他们对新一份《施政报告》的意见和建议。
林郑月娥听取校方分享推动STEM教育的经验，以及参观学生在不同比赛的得奖作品和STEM教材的展示，包括相扑机器人、3D打印技术、水耕系统和虚拟实境等。
香港特区行政长官林郑月娥(右)3日赴保良局罗杰承(一九八三)中学了解该校如何推动STEM教育。 香港特区政府新闻处 摄
林郑月娥说，本届特区政府投入大量资源发展创科，过去数年已落实多项支援学校STEM教育的措施，包括更新课程、加强教师培训、提供财政和其他支援，以及举办大型学习活动等，亦会继续致力优化相关措施，务求从小培养学生对STEM的兴趣和加强学习，确保香港创科发展有源源不绝的人才。
香港特区行政长官林郑月娥(左三)3日到保良局罗杰承(一九八三)中学聆听学生对《施政报告》的建议。 香港特区政府新闻处 摄
林郑月娥其后到学校礼堂与学生就新一份《施政报告》进行座谈。除该校约60名高二和高三学生现场参与外，约800名来自保良局属下16间学校的学生亦通过视像会议参与。在历时约一小时的座谈中，共有约20名学生发言，他们关注青年发展、教育、创科、医疗、环保等政策范畴的议题，亦就国安教育、加强对香港运动员支援等提出意见。
林郑月娥感谢同学就新一份《施政报告》踊跃提出意见。她说，香港拥有“一国两制”的制度优势和众多传统优势，加上国家的大力支持，在“十四五”规划中支持香港在多个重要范畴的发展，香港的前景十分美好。她鼓励同学好好装备自己，勇于追寻理想，为自己开拓光明前途。(完)
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