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2020河北开学时间确定:高三4月23日开学 2020年K12教育行业发展趋势及规模分析

标签:市场 教育 阶段 义务 开学  日期:2020-04-09 22:11
北京,完成大学梦,全面普及高中阶段教育,2020年全国将普及高中阶段的教育,不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育,教育信息化发展政策以及民办教育鼓励政策都为K12,教育信
4月9日,在上海公布了开学时间后,紧接着,河北省教育厅公布开学时间。据悉,河北省教育厅明确,全省普通高中毕业年级学生4月23日统一开学。初中学校毕业年级学生和中职学校毕业年级报名参加高考学生5月7日开学。另外,各普通高中学校按有关要求,安全、平稳、有序组织毕业年级学生开学返校,有效防控疫情。截止目前,我国未公布开学的省份有:北京、深圳、湖北。而从已开学的省份来看,疫情之下优先安排开学的均为高三初三毕业年级,这也是因为,此前教育部明确2020年高考时间确定延长到7月份,也是希望在这最后三个月时间内让考生们安心复习,完成大学梦。

2020河北小学幼儿园什么时间开学

普通高中、初中、中职学校其他年级,小学,幼儿园,特殊教育学校开学时间另行安排。此外,在正式开学前,大中小学校要按有关要求继续组织开展线上教育教学。各级各类学校全部开学前,校外培训机构不得开展线下培训活动。

上海高三初三4月27日开学

4月9日,上海市疫情防控工作领导小组新闻发布会宣布:结合本市疫情防控形势,经研究决定并报教育部备案,本市高三年级、初三年级于4月27日返校开学,各高校及中等职业学校可从4月27日起开始安排毕业年级学生返校。各级各类学校在5月6日前做好其他学段和年级分批返校开学的准备。

我国目前大多数地区实行的是九年义务教育,部分地区正在试行12年制义务教育,2020年的目标是全面普及高中阶段的义务教育,提升我国的教育整体水平。教育部下发的文件写道:“全面普及高中阶段教育,达到毛入学率90%以上,大学入学率达到50%”。

2020年十二年义务教育是真的吗

早在2006年就有了已经开始实行十二年义务教育的城市了,但是还没有实行全国性的普及义务教育,教育部的规定是在2020年完全实行十二年义务教育,但是还在逐步完善中。2020年不可能取消中考,只要国家还没实行12年义务教育,就不可能取消中考的。

2020年无法实施12年义务教育。“当前,还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件,高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐,满足初中毕业生接受高中教育的需要。”

针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制,中考将取消”的消息,教育部基础教育司负责人回应表示,现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。

教育部基础教育司司长介绍,2020年全国将普及高中阶段的教育,届时高中阶段学生的入学率将达到90%,另外将会有50%的学生接受高等教育。普及、义务和免费是三个不同的概念,普及高中阶段教育重在解决有学上的问题,不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。

据中研产业研究院发布的《2020-2025年K12教育行业市场深度分析及发展策略研究报告》分析显示

2020年k12教育行业发展前景趋势

中国K12教育市场的规模达到2549亿,人均花费5121元/年;其中辅导机构占21%,在线教育占18%;40%的K12家长每年的小孩课外学习花费在5000元以上,其中15%的家长更是投入上万元。K12 领域看好主要有4 个方面的原因:(1)庞大的人口基数:目前国内K12 阶段的在校生人数超过1.8 亿人,人口基数庞大;(2)刚需消费:K12 阶段的教育属于刚需消费,我国五成家庭教育支出超6000 元/年,消费基础好;(3)政策利好:各类中小学教育发展计划、教育信息化发展政策以及民办教育鼓励政策都为K12 阶段提供了利好的政策环境;(4)强烈的发展需求:由于目前K12 类的项目大多面临着盈利模式不明确、产品同质化、营销难题等问题,K12 教育机构需通过与资本联姻、整合和并购等手段来做大做强,得到持续发展。

一、市场规模

图表:2017-2018年我国K12在线教育市场规模

数据来源:中研普华产业研究院

2016年,教育部发布《教育信息化“十三五”规划》,其中表示加快探索数字教育资源服务供给模式,有效提升数字教育资源服务水平与能力,深化信息技术与教育教学的融合发展。政策的颁布与实施,加快了K12教育行业的发展,K12在线教育也在不断前进,行业市场规模不断扩大,2018年,约为438亿元。

我国2018年0-14岁人口数量为2.27万人,庞大的学生基数以及新增人口奠定了K12教育的用户基础。

在应试教育制度短期内看不到改变的希望的情况之下,广大学生面临着巨大的升学压力,所以K12教育是一个长期且稳定的刚性需求。而且由于中国的教育资源分布及其不均匀,二线城市开外的家庭几乎无法获得全中国最好的教育资源,也使得互联网教育的空间得到了刚需的保障,2018年,我国K12在线教育用户规模约为0.66亿人。

K12教育市场长期受到资本青睐,即使在资本寒冬期,仍然不乏资金涌入。2015年来,互联网K12教育市场的融资笔数大幅下降,但平均单笔融资额呈显著上升趋势。结合轮次分布的变化来看,资本对K12教育市场的重点投资对象已经从种子期、初创期企业逐渐向成长期企业转移。说明在K12教育行业完成了初步探索后,行业格局开始确立,资本更偏好于商业模式经过市场验证、有独特竞争优势的企业。2018年,K12在线教育融资约为118.47亿元。

K12教育行业内部子行业众多,传统业务整合空间大,新型模式“互联网+K12教育”方兴未艾,整个行业具有广阔的发展前景和投资机会。更多详细分析,请关注中研研究院研究出版的《2020-2025年K12教育行业市场深度分析及发展策略研究报告》。

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