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跟谁学再遭做空

周二晚间香橼(Citron Research)发布做空报告称，跟谁学高达70%的营收是虚构的，应该被停牌调查。香橼在报告中称，跟谁学报告的学生人数及收入与实际情况有很大的差距。值得注意的是，该报告仅是第1部分。香橼称由于疫情，在中国获得的全部现场调查结果已被推迟，但将很快提供更多证据，证明欺诈行为的严重程度和背后的机制。从目前看，香橼做空报告不乏主观推测得出的结论，因此影响有限，后续需要更多实质性的证据才会有说服力。

跟谁学早前大跌约10%，随后收窄跌幅，截至发稿跌约2%。

在线教育公司跟谁学

跟谁学由前新东方执行总裁陈向东于2014年6月创建。2015年3月30日，跟谁学宣布A轮融资5000万美元，2019年6月，跟谁学在美国纽交所挂牌上市。目前跟谁学旗下目前有跟谁学、高途课堂、成蹊商学院、金囿学堂、微师、babyABC等品牌。

4月3日，跟谁学公布的2019年年报显示，2019年全年净收入21.149亿元人民币，同比增长432.3%;净利润为2.266亿元人民币，同比增长1050.3%;总付费人次达到2743000，同比增长257.6%。

据介绍，截至2019年12月31日，跟谁学总计持有现金及现金等价物折合人民币7400万元，短期投资折合人民币14.7亿元，长期投资折合人民币11.9亿元。其中人民币资产由境内的七家实体持有，主要来源于IPO的美元资产由境外开曼主体持有，且IPO后从未进行过结汇入境交易。

据中研普华产业研究院发布的《2020-2025年中国在线教育行业前景预测与市场调查研究报告》显示：

互联网作为一个平台，为实现知识从教育者向学习者的传递提供了新的手段。网络教育的定义有狭义和广义之分。狭义层面的网络教育指的是仅通过互联网这一平台进行的各种学习活动;而广义层面的网络教育指的是学习者通过网络利用各类学习资源，在没有教师有计划地连续指导的情景下的学习行为活动。

自2004年以来中国网络教育用户规模始终保持稳定增长的趋势，年增长率保持在20%左右，中国网络教育市场已经形成一个庞大而稳定的基数。2015年中国网络教育用户规模达到1.1亿人，到2018年中国网络教育用户规模达到1.72亿人。从用户年龄段分布情况来看，18-27岁的用户是参加网络教育的最大人群，占到了所有被调查者的56%，其中以90后和95后为主要人群。其中28岁以上人群业占据一定比例，这说明网络教育不再是简单的学历教育，贴合不同年龄的教育内容和服务满足了不同的教育需求，这些恰恰是传统教育很难覆盖到的范围。在政策和市场需求的双重驱动下，K12教育、高等教育、成人教育等多类在线教育市场快速爆发，根据统计，2015年我国在线教育市场规模达到1225亿元，用户规模7321万人;2018年市场规模达到2321亿元，同比增长21.07%。教育信息化的推进及在线教育的普及，积累起来自学校、教师、学生等多个口径的海量教育数据，为相关算法提供了丰富的训练资源，从而建立起针对学生的个性化诊断及学习辅导独立数据库，未来个性化学习将成为“AI+教育”的重要应用及变现模式。

互联网技术对教育的赋能可以很好地实现教育资源的跨越时间、空间的互通共享，缓和传统线下教育培训领域重资产运营、人均产值低的不足，因此网络教育行业的出现、优化、普及是我国教育行业发展到一定时点后的必然结果。

中研普华利用多种独创的信息处理技术，对市场海量的数据进行采集、整理、加工、分析、传递，为客户提供一揽子信息解决方案和咨询服务，最大限度地降低客户投资风险与经营成本，把握投资机遇，提高企业竞争力。想要了解更多最新的专业分析请点击中研普华产业研究院出版的《2020-2025年中国在线教育行业前景预测与市场调查研究报告》。

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