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教育部发布高考工作安排 中高风险地区高考考生全程戴口罩 今年高考难度保持相对稳定

标签:高考 稳定 结构 高等教育  日期:2020-06-19 17:04
教育部召开新闻发布会,今年高考报名人数比去年增加40万教育部今天召开新闻发布会表示今年高考报名人数比去年增加40万,完成考试的学生,把转移的时间和专家研判的时间都算上,虽然是
教育部发布高考工作安排

今天上午,教育部召开新闻发布会,介绍2020年高考防疫及组织实施等工作安排。教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年高考命题总体思路是重点从铸魂育人、落实改革、确保稳定三个方面开展。今年,高考命题将保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定。他说,今年,高考综合改革首考落地的四个省市,试卷也将在各省份前期统一组织的适应性测试的基础上,保持相对稳定。

今年高考报名人数比去年增加40万

教育部今天召开新闻发布会表示今年高考报名人数比去年增加40万,达1071万人。全国将设考点7000余个、考场40万个,安排监考人员94.5万人;

发生过疫情的学校不能作为高考考点

教育部发布高考工作安排:①发生过疫情学校不能作为考点;②低风险地区考生就座后可自定是否戴口罩,中高风险全程佩戴;③考生提前14天进行体温测量;④普通考场可用分体或中央空调,备用隔离考场须用分体空调

高考中发热咳嗽需到隔离考场

如果有学生出现发热、咳嗽等症状,由当地的卫生健康部门、疾控机构、医疗机构、专业人员按照预案进行个案研判。可以继续考试、完成考试的学生,按照安排在备用隔离考场考试。“考生要从普通的考场移到备用考场去考试。这个时间耽误了,要请省级教育部门按照事先商定把时间补回来,把转移的时间和专家研判的时间都算上,虽然是几分钟甚至十几分钟,对考生也是至关重要的,要补回来。”

中高风险地区高考考生全程戴口罩

低风险地区的考生在进入考场前要佩戴口罩,进入考场就座后,可以自主决定是否佩戴;备用隔离考场和中高风险地区的考生,要全程佩戴口罩。工作人员和监考人员全程佩戴口罩,隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服。

今年高考难度保持相对稳定

今天上午,教育部召开新闻发布会,介绍2020年高考防疫及组织实施等工作安排。教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年高考命题总体思路是重点从铸魂育人、落实改革、确保稳定三个方面开展。今年,高考命题将保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定。他说,今年,高考综合改革首考落地的四个省市,试卷也将在各省份前期统一组织的适应性测试的基础上,保持相对稳定。

据中研产业研究院的研究报告《2020-2025年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》数据显示

2020高等教育行业分析

中国高等教育在经过大规模扩招以后,已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段,这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。“十三五”期间,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和特色重点学科项目。而国内高等教育中不但存在公办教育和民办教育之间的竞争、普通教育与职业教育的竞争,同时随着留学热高涨,国内高等教育业面还临着国外高等教育的竞争。为此,教育部不断加强和促进中外高等教育的合作。

北京市高等教育行业结构分析

图表:北京市高等教育行业结构

数据来源:中研普华

高等教育结构状况

图表:2016年我国高等教育结构

数据来源:中研普华

2020高等教育行业发展趋势预测

从总体上看,中国高等教育经过近些年的改革和发展以后,已经形成了一个非常好基础,并且具备良好的发展势头。中国高等教育在经过大规模扩招以后,已进入了一个比较稳定和更加有序的发展阶段,这对于高等教育的协调健康发展走非常有利的。中国高等教育在学总规模达到3699万人,占世界高等教育总规模的五分之一,规模位居世界第一。高等教育毛入学率从2012年的30%增长到2017年的42.7%,中国正在快速迈向高等教育普及化。未来几年,将优化高等教育宏观布局结构。将高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,加快建设一流大学和一流学科。以重点学科建设为基础,继续实施“985工程”和优势学科创新平台建设,继续实施“211工程”和特色重点学科项目。按照国民经济布局和城镇化体系建设要求,完善中央部属高等学校和重点建设高等学校的战略布局,加强区域高等教育中心建设,形成与国家生产力布局和社会发展需要相衔接的高等学校布局结构。推进高等学校有特色、高水平发展。坚持稳定规模、优化结构、强化特色,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。为高等学校创造良好的发展环境,使各类高等教育都能涌现出一批有特色的一流学校。

因此,在升学就业需求、技术创新、政策规范的共同促进下,我国在线教育市场发展迅猛, 2019年市场规模已达2000亿元,5年复合增长率达到22.3%。预计2020年我国在线教育市场规模将达到2500亿元。

更多关于高等教育行业详情可点击查看中研产业研究院的研究报告《2020-2025年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。

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